UML
11 octobre 2007

Objectif du TD

Apprendre à utiliser un certain nombre de diagrammes UML parmi les plus importants.

Environnement

Tableau, papier, crayon.

Exercices

Diagrammes d'activité 

Créez un diagramme d'activité modélisant l'utilisation d'un cafetière électrique, de la recherche des ingrédients jusqu'à la dégustation. Vous pouvez ajouter des signaux et des objets au diagramme.

Diagrammes de séquences (d'après P. Roques - Valtech)

Dans le cadre du système d'information d'une bibliothèque, on se donne le diagramme de classe suivant, qui correspond à la modélisation du domaine. Commencez par prendre connaissance de cette modélisation.

On se donne les trois cas d'utilisation suivants :

• enregistrer des emprunts
• enregistrer des retours
• mettre à jour le catalogue

1- Proposer des diagramme de séquences système pour chacun de ces cas d'utilisation, ce qui permettra d'identifier les opérations système.

2- Proposer des diagrammes de séquences et/ou des diagrammes de communication pour les opérations système du CU "enregistrer les emprunts". Faire de même pour l"'enregistrement des retours". On négligera les objets d'interface.

Diagrammes de machines d'états (d'après P. Roques - Valtech)

On se donne un un réveil-matin simplifié :

• on peut mettre l’alarme “on” ou “off”,
• quand l’heure courante devient égale à l’heure d’alarme, le réveil sonne sans s’arrêter,
• on peut interrompre la sonnerie.
  

1- Dessinez le diagramme de machine d’états correspondant.
2- Complétez le diagramme pour prendre en compte le fait que la sonnerie s’arrête d’elle-mˆeme au bout d’un certain temps.

On considère ensuite une montre à cadran numérique simplifiée :

• Le mode courant est le mode “affichage”
• Quand on appuie une fois sur le bouton mode, la montre passe en « modification heure ». Chaque pression sur le bouton avance incrémente l’heure d’une unité.
• Quand on appuie une nouvelle fois sur le bouton mode, la montre passe en « modification minute ». Chaque pression sur le bouton avance incrémente les minutes d’une unité.
• Quand on appuie une nouvelle fois sur le bouton mode, la montre repasse en mode «Affichage ».

3- Dessinez le diagramme de machine d’états correspondant.
4- Ajoutez le comportement suivant : quand on appuie sur le bouton avance plus de deux secondes, les heures (ou les minutes) s’incrémentent rapidement jusqu’à ce qu’il se produise un relâchement dans la pression du bouton.

On rajoute à la montre deux boutons :

• un bouton éclairage ; en le pressant, on "claire le cadran de la montre, jusqu’à ce qu’on le relâche ;
• un bouton alarme, qui ajoute à la montre digitale une fonctionnalité classique d’alarme, comme cela a éyé décrit lors de l'exercice sur le réveille-matin.

5 -Dessinez le diagramme de machine d'états complet incluant tous les comportements de la montre.